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 Programmes et ressources d'accompagnement
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Le monstre aux limites de l'humain
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Résister au plus fort : ruses, mensonges et masques
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Cycle 4
5ème
Se chercher, se construire : Le voyage et l'aventure - Pourquoi aller vers l'inconnu ?
Vivre en société, participer à la société : Avec autrui - Familles, amis, réseaux
Regarder le monde, inventer des mondes : Imaginer des univers nouveaux
Agir sur le monde : Héros/héroïnes et héroïsmes
Questionnement supplémentaire : L'être humain est-il maitre de la nature ?
Questionnement libre
Langue
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4ème
Se chercher, se construire : Dire l'amour
Vivre en société, participer à la société : Individu et société - Confrontations de valeurs
Regarder le monde, inventer des mondes : La fiction pour interroger le réel
Agir sur le monde : Informer, s'informer, déformer ?
Questionnement supplémentaire : La ville, lieu de tous les possibles ?
Questionnement libre
Langue
Oral
3ème
Se chercher, se construire : Se raconter, se représenter
Vivre en société, participer à la société : Dénoncer les travers de la société
Regarder le monde, inventer des mondes : Visions poétiques du monde
Agir sur le monde : Agir dans la cité - Individu et pouvoir
Questionnement supplémentaire : Progrès et rêves scientifiques
Questionnement libre
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La poésie du Moyen-Age au XVIIIè siècle
La Littérature d'idées et la presse du XIXè au XXIè siècle
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Regarder le monde, inventer des mondes : Imaginer des univers nouveauxPublié le 4 sept. 2023 Modifié le : 3 déc. 2023 Écrire à l'auteurLe lundi 4 septembre 2023 Voir en poète : séquence de début d'année pour la classe de 6ème ou de 5èmeSéquence proposée par Mme Anne Guerpillon, IA-IPR de Lettres.
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