Réalisées par les experts disciplinaires de la direction du numérique pour l’éducation, en collaboration avec l’inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche, les lettres ÉduNum évoluent pour mieux vous informer sur le numérique éducatif et accompagner le développement des pratiques pédagogiques en classe. L’organisation des contenus en a été revue et une architecture plus dynamique vous est proposée.

La préparation au Grand oral constitue l’actualité de cette nouvelle publication, qui propose également des exemples de pratiques pédagogiquestelles que la mise en œuvre de l’enseignement hybride. Ces pratiques sont par ailleurs référencées dans Édubase.

La lettre met aussi en lumière des retours d’usages réalisés dans le cadre des projets travaux académiques mutualisés (TraAM) 2019-2020 consacrés à la gestion des données avec le numérique.

Quant aux nouveautés des ressources et services numériques, il faut noter la mise à disposition de la version 2 de l’e-combox (version Windows ou Linux), ainsi que la mise en ligne de capsules vidéo Lumni et de documents d’accompagnement pour la certification des compétences sur la plateforme Pix.

La dernière rubrique "Pour aller plus loin" apporte des éléments d’informations sur la gestion du risque numérique par les organisations publiques et privées.

Lien à consulter : La Lettre Édu_Num Économie et gestion n°51