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  autoévaluation, démarche réflexive, programme de travail, temps de dialogue

  Source  Webmestre , Publié le 13/05/2020

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• Supports vidéos pour enseigner l'histoire et la géographie en lycée

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  Identification de vidéos et podcasts sur les différentes questions des programmes

  Source  Webmestre , Publié le 27/04/2020

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• Un outil pour enregistrer sa voix sur un support de cours

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  Un exemple de l'utilisation du lociciel Sreencast-O-Matic par Frank Dellion

  Source  Webmestre , Publié le 27/03/2020

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• Pour des leçons accessibles à tous les élèves en enseignement à distance

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  Document d'appui et de réflexion par Isabelle Méjean, Céline Borel, Frank Dellion

  Source  Webmestre , Publié le 27/03/2020

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• France Télévision au service des programmes d'histoire et géographie (continuité pédagogique)

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  Retrouvez toutes les émissions des chaines publiques destinées aux élèves, en replay (LUMNI)

  Source  Webmestre , Publié le 27/03/2020

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• Des consignes simples pour travailler à la maison (continuité pédagogique)

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  Samira NOUGUÉ, professeure au collège Les Matagots à La Ciotat a transmis à ses élèves des consignes simples pour travailler à la maison dans de bonnes conditions. Cela concourt à les aider à s'organiser, à planifier leur travail, à anticiper les travaux à rendre, à demander de l'aide.

  Source  Webmestre , Publié le 23/03/2020

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• Comment les rebelles sont-ils entrés dans l’histoire ?

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  Retrouver et écouter les conférences des 17ème Rendez-vous de l’Histoire de Blois

  Source  Rédacteur , Publié le 03/01/2015

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