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BienvenueBienvenue sur le site de Lettres de l'académie d'Aix-MarseilleLettre de rentrée de l’Inspection Pédagogique Régionale pour l'année scolaire 2020/2021 :
Ressources d'accompagnement pour l'étude de l'œuvre intégrale au lycée
Faire lire et étudier une œuvre intégrale : démarches et exemples.
Carnet et cercle de lecture
Le parcours associé
L'étude transversale
L'explication linéaire
Le cours d'histoire littéraire
Prolongements : groupement de textes complémentaires et prolongement artistique et culturel
Exercices écrits et oraux : épreuves anticipées de français (EAF) Dès la classe de seconde, le professeur travaille avec les élèves à une première approche des exercices écrits et oraux des épreuves anticipées de français.
La dissertation
L'explication linéaire
La question de grammaire et l'étude de la langue
La contraction de texte
L'essai
Le site de Lettres de l'Académie d'Aix-Marseille propose un ensemble de contributions pédagogiques (propositions de séquences, de séances, de projets concernant la lecture, l'écriture, les objets d'étude, les œuvres au programme, l’étude de l’image,...) conçues par des professeurs de lettres de l'académie. Toutes les ressources ont été expérimentées en classe et validées par l'Inspection Pédagogique Régionale de Lettres. Elles sont librement utilisables.
DOCUMENTS ET RESSOURCES POUR LE CYCLE 3
DOCUMENTS ET RESSOURCES POUR LE CYCLE 4
DOCUMENTS ET RESSOURCES POUR LE LYCEE
DOCUMENTS ET RESSOURCES POUR LES BTS
Enseignement des Langues et Cultures de l'Antiquité - Les ressources présentées lors du séminaire académique à l'attention des professeurs engagés dans l'Enseignement Conjoint (ECLA), ainsi que toutes les ressources pour l'enseignement des langues de l'Antiquité sont publiées sur le site académique des LCA :
ou plus simplement : https://www.pedagogie.ac-aix- marseille.fr/lca
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