Ce rapport, centré sur le besoin de l'accompagnement des élèves suite à la crise sanitaire, met en évidence l'intérêt de développer les compétences sociales et comportementales et l'importance du climat scolaire.
Cet ouvrage apporte des réponses concrètes à ces questions qui concernent l’enseignant débutant comme l’enseignant chevronné, et le reste de la communauté éducative.
Les académies d’Aix-Marseille et de Nice se mobilisent pour contribuer à cet enjeu majeur et accompagner tous les personnels dans la construction des parcours personnalisés et des dispositifs de scolarisation et d’accompagnement.
Initiatives pour concourir à la mise en œuvre du « plan d’action national visant à renforcer les solidarités intergénérationnelles dans les établissements scolaires et les lieux de vie des personnes âgées » et mettre les liens intergénérationnels au service des apprentissages et de la solidarité
Le site Profpower propose des conseils, des ressources et des outils pour la formation des élèves à besoins particuliers dans le domaine de la langue française