Les derniers articles et ressources

• Fabuleux animaux : création de fables rédigées puis mises en voix.

  Fabuleux animaux : création de fables rédigées puis mises en voix.

  Ce projet a été réalisé par Mme Kathrine HASNAOUI, professeur de Lettres au lycée Aristide Briand à Gap (Travaux Académiques Mutualisés 2015-2016).

  Source  Webmestre , Publié le 04/07/2016

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• Bouquet de Fables : écriture d’un recueil de fables dans le cadre de l’AP en classe de seconde

  Bouquet de Fables : écriture d’un recueil de fables dans le cadre de l’AP en classe de seconde

  Ce projet a été réalisé par Mme Christèle DUFOUR et Mme Mireille REYNAUD, professeurs de Lettres au lycée René Char d’Avignon (Travaux Académiques Mutualisés 2015-2016).

  Source  Webmestre , Publié le 07/06/2016

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• Créer des tutoriels sous la forme de petits films

  Créer des tutoriels sous la forme de petits films

  Projet proposé par Christèle Dufour et Mireille Reynaud pour leur élèves de 1ère S3 et 1ère ES1 du lycée René Char à Avignon.

  Source  Webmestre , Publié le 18/06/2015

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• S’entraîner à l’épreuve orale des EAF grâce aux outils numériques

  S’entraîner à l’épreuve orale des EAF grâce aux outils numériques

  Activité proposée par Marie-Cécile Flory du lycée Victor Hugo de Marseille, pour ses élèves de 1 ES 2.

  Source  Webmestre , Publié le 29/05/2015

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• Pratiques orales numériques autour de La Princesse de Clèves

  Pratiques orales numériques autour de La Princesse de Clèves

  Projet numérique proposé par Mme Florence Charravin pour ses élèves de 1ère du lycée Aubanel à Avignon.

  Source  Webmestre , Publié le 29/05/2015

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• Un carnet de bord numérique des activités culturelles

  Un carnet de bord numérique des activités culturelles

  Projet proposé par Mme Christèle Dufour (professeur de lettres) et Élisabeth Thibaudin ( professeur documentaliste, IATICE) pour leurs élèves de 2de du lycée René Char à Avignon.

  Source  Webmestre , Publié le 21/06/2014

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• Des jeux sérieux pour maîtriser la langue

  Des jeux sérieux pour maîtriser la langue

  Expérimentation autour d'un exerciseur numérique ludique et intelligent proposée par M. Carlos Guerreiro, professeur certifié de lettres modernes, pour ses élèves de seconde du lycée de l'Arc à Orange, et présentée dans le cadre des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés) 2013-2014.

  Source  Webmestre , Publié le 19/06/2014

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• Un espace numérique pour préparer collectivement les E.A.F.

  Un espace numérique pour préparer collectivement les E.A.F.

  Projet proposé par Carlos Guerreiro, professeur certifié de lettres modernes, pour ses élèves de 1ère du lycée de l'Arc (Orange) et présenté dans le cadre des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés) pour l'année 2013-2014.

  Source  Webmestre , Publié le 17/06/2014

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• Lucrèce Borgia et la figure du monstre

  Lucrèce Borgia et la figure du monstre

  Séquence proposée par M. Sylvain Leroy, professeur agrégé au lycée Victor Hugo de Marseille, pour ses élèves de 1ère L.

  Source  Webmestre , Publié le 16/06/2014

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• Un recueil de poèmes romantiques : Les Orientales (1829) de Victor Hugo

  Un recueil de poèmes romantiques : Les Orientales (1829) de Victor Hugo

  Séquence élaborée par M. Sylvain Leroy, professeur agrégé de lettres classiques, pour ses élèves de seconde du lycée Victor Hugo à Marseille. Projet proposé dans le cadre des TraAM 2012-2013 pour son exploitation des outils numériques (image et son) dans l'étude des rapports entre Hugo et Delacroix - Berlioz (voir plus précisément les séances 4, 7 et 10).

  Source  Webmestre , Publié le 20/06/2013

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