Fonctionnement

Des classes entières de troisième et de seconde ou de niveau équivalent dans des pays étrangers concourent entre elles pour chaque niveau.

Le fonctionnement est le même pour le rallye Junior, des classe de CM2 et de sixième concourent entre elles

Une palette d'exercices variés leur est proposée (dix en troisième et treize en seconde, huit en CM2 et neuf en sixième)).

La solution de l'un des exercices doit être rédigée dans une langue autre que la langue maternelle.

La classe s'organise en équipes pour résoudre les exercices en une heure et demie et rend une seule feuille-réponse pour chacun d'eux.

Quels exercices?

Ils sont de genre et de difficultés variés.

Ils cherchent à favoriser le travail en équipe et s'adressent à tous les élèves.

La rédaction de l'un d'eux doit se faire en langue étrangère selon le rallye : anglais, allemand, espagnol ou italien.

Chaque élève peut y trouver du plaisir selon ses goûts et ses compétences.

Mathématiques sans frontières est un travail d’équipes :

Quatre équipes d’organisation qui se réunissent tous les 15 jours : Nord-Alsace ; Strasbourg-Europe ; Centre-Alsace ; Haute-Alsace

L'équipe d'organisation d'Aix-Marseille se réunit cinq fois par an.

Chaque équipe d’organisation :

diffuse les courriers et les dépliants d’annonce de la compétition

gère les inscriptions et organise les épreuves

organise les corrections

recherche de nombreux partenaires locaux pour récompenser les classes gagnantes

organise la remise des prix dans son secteur

 

Une équipe internationale en relation permanente avec les équipes d’une vingtaine de pays

Une équipe internationale de conception des sujets qui se réunit toutes les semaines, chargée de centraliser puis de traduire les propositions d’exercices venant de l’étranger, mais surtout d’en inventer un grand nombre, toujours plus passionnants et ludiques, dans l’esprit « Mathématiques sans Frontières »

 Deux webmaster actualisent les sites de Mathématiques sans Frontières

 L'équipe d'Aix-Marseille organise une finale académique pour trente-trois classes de 3e et 2nde.

Originalité des exercices de Mathématiques sans frontières :

Grande attention au choix des exercices :

Grande variété de présentation et de contenu
Faisant appel à des compétences diverses : de l’observation au raisonnement, de l’imagination à une exécution soignée, de l’esprit déductif à l’intuition…
Exercices à support concret ou abstrait , ludique, et souvent avec une pointe d’humour.

Chaque exercice fait appel à plusieurs notions, plusieurs savoir-faire et vu le nombre d’exercices, c’est toute la classe qui est sollicitée pour résoudre toutes les difficultés qui se présentent dans le temps imparti ; d’où échanges entre les élèves, pour se répartir les exercices, les terminer, les vérifier, etc… : un véritable travail d’équipes.

Les élèves adhèrent totalement à cette façon de faire et nous le disent depuis de longues années, dans tous les pays : le succès grandissant de notre compétition en est une preuve !

Les exercices sont issus de toutes sortes de disciplines scientifiques :
Mathématiques ; sciences physiques ; économie ; topographie…
avec des rappels historiques, géographiques, artistiques…