Éviter le menu
Accueil
Accessibilité
Plan du site
Recherche
Sciences et Technologie
Lien vers le site de l'Académie d'Aix-Marseille
Formulaire de recherche
Recherche simple sur le site
Rechercher
Vous êtes ici :
Accueil
>
Cycle 1
>
Se repérer dans le temps ...
>
Les objets techniques. Qu...
Contenu de la page INDEX
Bloc de connexion / déconnexion
Connectez-vous
Identifiant
Mot de passe
Accueil
Ressources institutionnelles
Actualités - Défis
Outils pédagogiques
Démarche d'investigation
Cycle 1
Se repérer dans le temps et l'espace
Qu'est-ce que la matière ?
Comment reconnaitre le monde vivant ?
Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Cycle 2
Questionner le monde du vivant de la matière et des objets
Qu’est-ce que la matière ?
Comment reconnaître le monde vivant ?
Qu’est-ce qu’un objet technique ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Questionner l’espace et le temps
Se situer dans l’espace
Se situer dans le temps
Cycle 3
Matière, mouvement, énergie, information
Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Matériaux et objets techniques
Défi - Comment construire un automate ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Défi - Le Robot conteur
Défi - Le Robot danseur
Défi - Les petits architectes
La planète Terre, les êtres vivants dans leur environnement
Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Pied de la page
Académie d'Aix-Marseille © 2011
Action Educative
Aide
Mentions légales
Crédits
Plan du site
Contact
Retour en haut de la page
Français
English
Italiano
Español
Deutsch
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
ehGWpXZXTtT8tfLs